Search results for "características individuales"
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Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete
2015
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés Se presentan los resultados de una investigación sobre un caso de síndrome de Midas, una enfermedad considerada rara. Es un trastorno genético que origina, entre otros trastornos, microftalmia, defectos en la piel, epilepsia persistente y retraso en el desarrollo. Se ha pretendido describir, contextualizar y evaluar un caso mediante una metodología de corte cualitativo, con el objetivo final de realizar un programa de intervención familiar adecuado a las características de la niña que padece este síndrome. Se concluye señalando la escasa literatura científica publicada, la necesidad de…
‘Haz lo que puedas’. Un estudio de caso sobre diversidad funcional y Educación Física
2019
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés Las experiencias de las personas con diversidad funcional en Educación Física (EF) suelen ser poco satisfactorias. Por ello, se pretende estudiar las experiencias de Félix, un hombre con miopatía congénita y usuario de silla de ruedas. Félix fue escogido para el estudio a propósito, debido a su historial educativo vinculado a las ciencias del deporte y la enseñanza de la EF. Se llevaron a cabo cuatro entrevistas en profundidad. En estas, se repasaron las etapas de Primaria y Secundaria, la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y el posterior paso de Félix por el …
Revista complutense de educación
2020
espanolIntroduccion: Se ha probado que el aprendizaje mejora cuando los materiales y metodos de ensenanza toman en consideracion rasgos individuales diferenciales de cada estudiante. El modelo VARK se ha propuesto para dar cuenta de esas diferencias en lo que respecta a las preferencias o facilidades que cada alumno tiene para aprender a traves de un canal sensorial u otro. El objetivo principal del presente trabajo fue determinar el grado de adecuacion de los recursos instruccionales que se utilizan en ciencias a las preferencias sensoriales del alumnado de ensenanza secundaria. Metodo: Se administro el cuestionario VARK, que permite identificar las preferencias sensoriales, a una muestra …